《教学大纲》中如何决定谁先开始游戏？
本文为桌游《教学大纲》相关的问题解答，内容供学习与备查，力求准确、实用。
《教学大纲》的起始玩家判定相当幽默，和现实校园生活绑在一起。
规则书规定，由全场学生时代 GPA 绩点最高的玩家担任首席班长兼起始玩家；如果最近刚通过一门期末考试或写完一篇论文，同样有资格竞争这个位置。
若全场无法就谁是学霸达成共识，则改由最后一位离开校园的玩家率先挑选本学期的第一门必修课程，作为补偿性的起始特权。起始玩家在本作里拥有先手选课权，课程资源有限，开局顺序会影响第一轮的选择空间。GPA 之外的备选条件给玩家留了自嘲的空间，同学之间互相攀比成绩反而成了开局的谈资。校园题材在国内聚会里共鸣感强，规则又轻，当作开学季破冰游戏非常合适。规则书用校园梗贯穿始终，连术语表都带着玩笑口气，读规则本身也是一种乐趣。
这种贴近生活的裁定方式让开局自带笑点，尤其适合同学聚会，第一次玩就能把气氛炒热。规则没有强制查证绩点真伪，全靠自觉，但正因如此，每次开局都能顺带聊起校园往事。校园题材轻策，聚会里很容易被接受。
以上问题与答案均收集于网络和线下活动中桌游爱好者对《教学大纲》的疑问解答，个人理解有差异，也不排除为了游戏更好玩而有各种有趣的村规，一切疑问请以游戏的官方规则为准。
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